« Chaque jour, je vois mon enfant lutter, perdre confiance en lui, se dire qu’il n’est “pas assez bien”. Les devoirs deviennent une bataille, remplie de larmes et de colère, là où j’aimerais qu’il y ait de la sérénité. Je passe des heures à chercher des rendez-vous, à attendre des places chez les orthophonistes toujours débordés, avec cette peur sourde de ne pas l’aider assez, de le laisser s’enfoncer. Mon quotidien est fait d’inquiétude, de culpabilité et de fatigue, mais derrière tout ça il y a surtout un immense amour et le désir de lui redonner confiance, de lui faire sentir qu’il a sa place et qu’il vaut bien plus que ses difficultés.«
Quand l’école devient un combat au quotidien
Chaque jour, de nombreux parents voient leur enfant lutter face aux apprentissages. Les devoirs deviennent source de tension et de conflits, remplis de larmes et de colère, là où l’on rêve de sérénité. Peu à peu, l’enfant perd confiance en lui, se sent « pas assez bien » et se démotive.
La course aux orthophonistes et l’épuisement des familles
Les listes d’attente pour obtenir un rendez-vous chez un orthophoniste semblent interminables. Pendant ce temps, les parents s’inquiètent, culpabilisent, ont peur de ne pas assez soutenir leur enfant et de le voir s’enfoncer dans ses difficultés scolaires.
Derrière les difficultés, un immense potentiel
Et pourtant, derrière cette fatigue et cette inquiétude, il y a toujours une force puissante : l’amour et le désir profond de voir son enfant s’épanouir. Car chaque enfant a en lui des capacités incroyables : il a seulement besoin de retrouver confiance, d’être encouragé, de bénéficier d’outils adaptés et d’activités qui stimulent son envie d’apprendre.
Redonner confiance et envie d’apprendre
Un enfant en difficulté scolaire ne se résume pas à ses notes ou à ses lenteurs. Ce dont il a besoin, c’est d’un accompagnement bienveillant, de jeux qui boostent ses fonctions exécutives, et d’un regard positif qui valorise chacun de ses progrès.
Ensemble, faisons bouger les lignes
Chaque parent peut redonner à son enfant la certitude qu’il a sa place, qu’il vaut bien plus que ses difficultés, et qu’avec les bons outils, il peut retrouver goût à l’école et confiance en lui.
✨ Changer le regard sur l’échec scolaire, c’est ouvrir la voie à un avenir plus serein et plus confiant pour nos enfants. ✨
Enseignants, Enseignantes: Vous prenez soin des élèves, je vous aide à prendre soin de vous.
Enseigner est l’un des plus beaux métiers du monde… mais c’est aussi l’un des plus épuisants. J’ai connu cette fatigue, cette course contre le temps. Aujourd’hui, je veux vous transmettre ce que je n’avais pas : des outils pour alléger votre quotidien, des espaces pour souffler, et des pistes concrètes pour redonner du sens et du plaisir à enseigner.
Supervision de nouveaux enseignants
( Bientôt disponible)
* Trousse d’urgence pour débuter rapidement et dans de bonnes conditions sur le terrain
* 1 conférence interactive sur un sujet thématique, je lis et décortique des pédagogies innovantes, des articles sur les TND, je vous présente le sujet et mes sources et nous prenons le temps d’échanger sur les mises oeuvres possibles
* 1 séance Bien-Etre pour prendre soin de vous (Sophrologie, méditation, EFT… )
J’ai consacré 15 années de ma vie à enseigner. Quinze années intenses, riches d’élèves uniques et de collègues passionnés. Mais, au fil du temps, l’institution scolaire m’a heurtée. Ses valeurs, ses lourdeurs, son décalage avec les besoins réels des enfants et des familles sont devenus trop difficiles à porter. J’ai alors pris une décision radicale : démissionner. Quitter un métier que j’aimais profondément pour rester fidèle à mes convictions.
En parallèle, ma vie de maman m’a amenée à plonger encore plus loin dans ces questionnements. Comme beaucoup d’entre vous, je me suis inquiétée, j’ai cherché, j’ai douté. L’un de mes enfants présente une dyslexie visu-spatiale. J’ai connu les heures passées à trouver de l’aide, les listes d’attente interminables, la fatigue, la culpabilité… et surtout ce besoin viscéral de lui redonner confiance et envie d’apprendre.
C’est ce double regard – celui d’une enseignante passionnée et d’une maman en quête des meilleures solutions – qui fait aujourd’hui ma force. Je comprends vos inquiétudes, vos doutes, vos colères parfois. Je comprends aussi les enseignants, leur fatigue, leur générosité et leurs difficultés à faire toujours plus avec si peu de moyens.
Aujourd’hui, je veux être ce trait d’union entre vous, parents, et eux, enseignants. Mon rôle est de vous apporter des outils concrets de mieux-être pour vos enfants, mais aussi de créer des espaces de réflexion commune autour des pédagogies les plus adaptées à la génération d’élèves que nous avons devant nous.
Pour cela, je m’appuie sur des techniques éprouvées issues des neurosciences, sur les apports de la psychopédagogie, et sur des méthodes de gestion des émotions adaptées aussi bien aux enfants qu’aux adultes. Ces approches permettent non seulement de mieux apprendre, mais aussi d’apprendre avec plus de sérénité et de confiance.
Parce que je crois profondément qu’ensemble, nous pouvons redonner aux enfants confiance, curiosité et plaisir d’apprendre. Parce que je sais qu’il existe des solutions durables pour apaiser les familles, soutenir les enseignants et offrir à nos enfants un avenir plus serein.
✨ Ensemble, redonnons aux enfants confiance et envie d’apprendre, aux parents sérénité, et aux enseignants le souffle dont ils ont besoin. ✨
Les valeurs que je défends dans ma vie pro et perso….
Amandine CERQUEIRA- Be positive 